心靈行者的魔法錦囊

因為網誌搬家了，閱讀全文請點選新連結：<輔導落地窗>如何從電玩遊戲中，看見孩子的亮點

很多人應該都看不出來，但我其實是個半在電玩遊樂場中成長的孩子，

也曾在遊樂場中結交過一群與主流文化很不同的朋友，

花在遊樂場中大型電玩的金錢，應該夠我參加不少諮商研習了，

因為這樣的經驗，使我在電玩與心理學、電玩與人性、電玩與生活的關係中，

獲得許多省思。

昨天途經火車站，一時技癢，兌換了幾枚代幣，

玩了這一兩年來很流行的dance evolution與jobeat，

雖然兩者都是音樂類型的遊戲，不過背後的心理要素很不一樣，

在這篇文章中，我想以自己接觸jobeat六年左右的經驗，

分享自己從電玩中學到的道理，以及如何將電玩納入一個理解孩子的素材。

在此之前，得先介紹什麼是Jobeat：

這是由遊戲公司KONAMI所設計出來的一種音樂性電玩機台，中文俗稱「邱比特」，

遊戲玩法很簡單，每一次玩家總共可以選擇三首歌，

歌曲開始後，將會在16個方格中出現需要點擊的信號，

依照玩家在正確時機點擊的信號數多寡，將決定該首歌曲所獲得的分數，

依照分數與玩家的能力特色，將能取得各種別具特色的封號，也可以解開隱藏歌曲。

（很久沒有玩的我，只記得當我破解了一定程度女性歌手演唱的歌曲後，

得到了「歌姬」的封號，這些封號保守估計應該有數十種）

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