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自從去年開始研究桌遊、跟身邊的桌遊愛好者交流之後，
桌遊開始成為繼心靈圖卡後，我帶團體或個別晤談時的道具之一，
有幸認識一位很會帶小小孩玩桌遊的學長，
參加他的幾次桌遊聚會之後，發現雖然桌遊本身具有高度的趣味性，
然而如何說得讓青少年覺得有趣，卻是另一門深奧的學問，
幾次學長帶著我們體驗不同的桌遊時，不僅能將說明書上的規則，
重新用簡單易懂的方式說清楚，
過程中更會加入一些「音效」，例如「哇」、「繃」，
以及與桌遊相關的「背景故事」，例如日本戰國的戰爭背景等等，
讓我們在還沒玩之前，就已經完全被他的說明給吸引。
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